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四個公投的公民課 問題比答案重要

「特別企劃內文試閱」：

公投本應是人民意見的展現，但至今為止，台灣每一場公投，都變成政黨對決，上綱到大選層次。連婚姻平權的人權問題都變成國家存亡，這樣的狀況並不合理。

力推公投法的前輩，希望用公投深化台灣民主，並期許，有了公投的空間，可以發展社會對話的能力。只是，在種種特意操作下，我們沒有自然的、發展社會對話的空間，這個困境需要突破。

要在這次的公投，贏得台灣的未來，重要的是，要殺出重圍，面對操弄，開啟公民課。這些紮根的思考，才是超越對決的，台灣未來。

我們提出問題，廣邀各界人士，論述其中歷史的脈絡、情感的衝突、思考的盲點、邏輯的謬誤…。邀請您一起，進行多元、深刻的思考。

環保與開發只能二擇一？二元對立的思考方式，有什麼好處、會造成什麼盲點？請見〈藻礁的保育與開發衝突可由公投決定嗎？〉（P.10）〈公投案的理想與現實——後設心理學的觀點〉（P.15）

雙標，是「出爾反爾」還是「覺今是而昨非」？當孩子問我們「為什麼他可以我不行」時，我們也雙標了嗎？請見〈過去反對現在同意就是雙標嗎？〉（P.20）

有人主張投廢票以表達對政治現況的不滿，爛蘋果一個都不要。一個都不要，喊出來很帥氣，但投廢票的結果會符合自己的期待嗎？當別人很有意見時，沒有意見的意見會造成什麼影響？請見〈廢票，可能與你想的不一樣〉（P.24）

公投法通過並經過幾次修改後，造成我們現在面臨的狀況，公投有用嗎？成了許多人心裡的陰影。如何面對這陰影？如何思考這個難題？請見〈公投隱瞞後果、隱瞞目的，就是災難〉（P.28）

思考這些問題，明白我們的價值與取捨，期許我們自己，12月18日，做個有勇氣選擇有能力承擔的台灣人。

【本期特別企畫】：

📌四個公投的公民課——問題比答案重要     編輯部

📌藻礁的保育與開發衝突可由公投決定嗎？          許皓捷

📌公投案的理想與現實—後設心理學的觀點          陳俊光

📌過去反對現在同意就是雙標嗎？          楊博安

📌廢票，可能與你想的不一樣          施佳良

📌公投隱瞞後果、隱瞞目的，就是災難          盧郁佳